期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]内蒙古通辽职业学院
年 份:2017
期 号:4
起止页码:76-79
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:目前我国的高职教师专业化发展仍然面临一系列的困境,诸如教师专业标准不健全,欠缺相应的制度保障;职前与职后培养断层,没有系统的培养体系;教师实践经验不丰富,缺乏专业锻炼的平台;专业发展动机不够强,缺少自主发展的意识等。对此,文章提出了如下对策:健全教师专业标准,提供坚实的制度保障;衔接职前职后培养,创新一体化培养体系;提高教师实践能力,搭建专业的锻炼平台;增强自主发展动机,培养自主发展的意识。
关 键 词:高职教师 专业化发展 困境 有效对策
分 类 号:G715]
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