期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮海工学院新闻系
年 份:2017
期 号:2
起止页码:67-70
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着手机、电脑等新兴媒介的普及,小学生接触媒介的途径变得更加便捷与多样。但由于儿童生理和心理的不成熟性和不稳定性,面对复杂的数字媒介环境,他们难以分辨真假,又极易受其影响。本文采用问卷调查的方式,以连云港市苍梧小学生为样本分析对象.概括小学生所处的媒介环境及其媒介素养现状,探讨对小学生进行媒介素养教育的必要性.从家庭、学校和社会三方面提出建议,培养小学生的媒介素养意识,提升该群体的媒介使用能力。
关 键 词:数字环境 媒介素养 教育
分 类 号:G206-4] G625.5
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