期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省石家庄市第十七中学,河北石家庄050000
年 份:2017
期 号:9
起止页码:103-104
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着课程改革的深入,为了培养学生探究性学习的能力,物理教学应创设一种科学探究实验的环境,需要教师改变传统的教学方法。在物理实验教学中要培养学生的创新思维能力,只有将学习的主动权还给学生,充分调动学生的主体作用,充分发挥教师的主导作用,学生的创新思维能力才有可能得到培养和发展。
关 键 词:物理实验教学 主导 主体 培养 创新思维能力
分 类 号:G63[教育学类]
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