文献类型：期刊文章

作　　者：何京玲[1] 杨小军[2]

机构地区：[1]湘潭大学 [2]湘潭大学哲学系

出　　处：《环境教育》

基　　金：湖南省教育规划项目"大学生生态文明教育的‘微’路径探究";湖南省教育规划项目"大学生思想政治理论课生态文明教育的研究与实践"的阶段性成果;湖南省教育厅重点项目"‘微时代’与大学生生态文明教育创新研究"

年　　份：2017

卷　　号：0

期　　号：1

起止页码：76-80

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：广泛开展学校生态文明教育不仅有利于生态文明意识和绿色发展理念在全社会的普及传播,从总体上提高社会生态文明素质,而且能够为建设美丽中国、实现绿色发展培养所需人才。党的十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,明确把绿色发展作为“十三五”乃至更长时期国家经济社会发展的一个重要指导思想。绿色发展理念的提出,不仅为我国生态文明建设指明了前进方向.

关 键 词：生态文明教育 绿色发展  生态文明意识 社会生态文明  隐性教育 国情教育 生态环境  新媒体技术  法制教育  思想政治教育课

分 类 号：G633.91[教育学类]