期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽理工大学数学与大数据学院信息与计算科学系
基 金:安徽省重大教学改革研究项目(2013zdjy082);安徽省质量工程项目(2013sxzx012,2013sjjd008,2014zy028,2015jyxm136,2015ckjh015)
年 份:2016
期 号:33
起止页码:102-103
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:大数据时代的到来对人们生活和社会发展产生深远的影响,利用大数据技术可以轻松地对受教育者的学习情况做出分析整合,进而为素质教育和个性化教育提供基础,以便教育管理者更好地组织教育资源、制定教育改革的方向和措施。文章根据美国和国内一些高校将大数据应用在教学中的案例,提出大数据技术在我国高校教学改革中普遍应用的尝试。
关 键 词:大数据技术 教育改革 个性化教育
分 类 号:G642.0]
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