期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省姜堰第二中学
年 份:2016
期 号:33
起止页码:49-50
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:语文课堂是学生德育的重要阵地,语文核心素养的德育作用比较显著。本文从高中语文作文教学出发,浅谈语文学科核心素养养成的策略与建议。
关 键 词:核心素养 高中语文 作文教学
分 类 号:G633.34[教育学类]
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