期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏阜宁县实验小学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:2
起止页码:44-45
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:“授人以鱼,不如授人以渔”,教师教给学生知识不如教给学生学习的方法,让学生形成学习能力,并学会学习、善于学习。在教学中,教师应结合教材和学生实际,从激发学习动力、培养探究能力、增强学习毅力、提升转化能力入手,全面提升学生的学习力。
关 键 词:小学数学 学习力 提升 教学思考
分 类 号:G623.5[教育学类]
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