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对我国工程教育专业认证十年的回顾与反思之二:我们应该防止和摒弃什么
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳化工大学
年 份：2017
期 号：1
起止页码：8-14
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文主要从认证标准、毕业要求、课程体系、达成度评价以及复杂工程问题等方面,对我国工程教育专业认证十年实践进行了回顾与反思,指出了我国工程教育专业认证应该防止和摒弃什么。这一回顾与反思,不仅对进一步做好专业认证工作,而且对深化工程教育专业教学改革,都是非常必要的。
关 键 词：工程教育 专业认证 认证标准 认证实践
分 类 号：TB-4] G642]
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