文献类型：期刊文章

作　　者：谢治菊[1] 李小勇[2]

机构地区：[1]南京信息工程大学气候变化与公共政策研究院,江苏南京210044 [2]贵州民族大学建筑工程学院,贵州贵阳550025

出　　处：《复旦教育论坛》

基　　金：2013年贵州省学位与研究生教育重点教改项目“研究生教育质量保障机制研究与实践”(黔教研合JG字[2013015]);2016年贵州省教育厅本科教改项目“基于反馈分析的本科教学质量内部保障体系研究”

年　　份：2017

卷　　号：15

期　　号：1

起止页码：62-69

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：科研水平是衡量硕士研究生综合素质和培养质量的关键要素,但调查发现:硕士研究生的科研水平极其低下,高水平的科研成果几乎为零;硕士研究生科研活动的依附性较强,独立性不够。逻辑斯蒂回归分析表明:参与学术交流与社会调查等科研活动对硕士研究生就业的促进作用十分明显,参与越多,就业越好;硕士研究生发表论文和独立主持课题对其就业的帮助不大,但参与导师课题对其就业的影响比较大。虽然硕士研究生参与导师课题对就业有重要的帮助,却并不是参与越多越好,参与过度反而会对就业产生负面影响。为此,导师应通过强化学生独立完成课题和论文的责任意识来提升硕士研究生的科研水平,硕士研究生应通过适度参与导师高水平的科研课题来提高其科研能力,学校应通过提供学术交流平台与强化社会调查来提高硕士研究生的就业效果。

关 键 词：科研水平  社会调查 学术交流  导师课题  就业

分 类 号：G643]