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高校教师惩戒之司法救济——基于53件高校人事争议诉讼案例的考察
The Judicial Remedy of the Disciplinary Action on College Teachers:A Study Based on 53 Personnel Dispute Judgment Documents
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海交通大学凯原法学院,上海200030 [2]上海交通大学钱学森图书馆,上海200030
年 份：2017
卷 号：15
期 号：1
起止页码：10-16
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：高校对教师的惩戒行为具有高权性质,应受司法救济。我国法律将教师惩戒行为纳入劳动争议处理范围,能够在一定程度上实现对惩戒权的监控,但需进一步完善。立足现代大学制度,坚持法治原则,对不涉及身份改变的惩戒行为争议,应明确规定纳入受理范围,减少法院自由裁量空间;应参照用人单位内部规章可以作为裁判依据的规定,通过附带审理实现对校规的监控;对规章以及其他行政规范性文件的适用应进行必要限制,经审查合法有效的仅可作为裁判说理的依据。
关 键 词：高校 惩戒 自主权 教师权益 司法救济
分 类 号：D922.591]
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