期刊文章详细信息
高中音乐教学中微课运用的几点实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市实验学校
年 份：2017
卷 号：13
期 号：1
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：微课是以教材知识为内容，紧密贴合教学大纲和教学要求所制作出来的微型课程。音乐作为一门艺术类学科，它对学习者的音律敏感度、画面想象力、演唱表现力都有较高要求。在音乐课堂中运用好微课资源，教师可以通过预设环节、融入流程，辅助搭配、多元教学，丰富见识、开阔眼界，课后再学、重温升华这几个方面入手来挖掘微课，以帮助学生在感受音乐之美、享受音乐之美的过程中，更好地学习和掌握相关的音乐知识。
关 键 词：高中音乐 微课程 教学实践
分 类 号：G633.951[教育学类] G434
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