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期刊文章详细信息

批判性思维与思辨读写对谈    

  

文献类型:期刊文章

作  者:董毓[1] 余党绪[2]

机构地区:[1]华中科技大学启明学院,湖北武汉430074 [2]上海师大附中,上海200124

出  处:《语文教学通讯(高中)(A)》

年  份:2017

期  号:1

起止页码:4-11

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:质疑与反驳是批判性思维的重要倾向,这种质疑与反驳是在公正性、开放性和全面性的原则之内运行的。我国学生批判性思维能力的缺陷,主要表现在深度分析、合理论证与建构发展等方面,这与我们的课程、教学有着密切的关系.批判性思维的推广,面临很多困难,最大的困难在于理性精神与务实态度的欠缺。

关 键 词:批判性思维 质疑  文本分析 教学实践

分 类 号:G633.3[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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