期刊文章详细信息
对分课堂教学模式在高等数学教学中的运用
The Application of the Teaching Model——the PAD Class in Higher Mathematics
文献类型：期刊文章
HUANG Shou-sheng(College of Science,Guangdong University of Petrochemical Technology,Maoming,Guangdong 525000,Chin)
机构地区：[1]广东石油化工学院理学院,广东茂名525000
年 份：2017
期 号：12
起止页码：184-185
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：对分课堂是一种新的教学模式,它兼顾传统的讲授法和讨论法,其创新之处是"隔堂讨论",即把教师讲授和学生讨论错开。在高等数学教学中运用对分课堂可以改变传统的教学方法和学习方式,增强学生学习的主动性和兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效果,是一种经济、实用的教学模式,值得推广。
关 键 词：高等数学 对分课堂 教学模式
分 类 号：G642.0]
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