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中国文学在日本基础教育中的重要作用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都理工大学外国语学院日语系,四川成都610059
年 份：2017
卷 号：0
期 号：2
起止页码：208-208
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中日两国一直以来都是一衣带水，文化交流不断。最早在秦汉时期就开始了文化交流的往来，在“语言、文字、绘画、宗教”等领域展开了广泛的交流，特别是我国对日本的思想、文化发展起到了巨大的推动作用。进入21世纪后，在日本的《国语》课本里，我国文学作品依然占据着重要的地位，比如唐代古典诗歌在课堂就在日本的校园里产生了深远的影响。本文重点探讨中国文学在日本基础教育中的作用与价值，特别是针对小学低年级作为研究对象，分析我国文学价值内涵对于日本基础教育的契合点，进而也反映我国传统文学中对于基础教育的核心价值。
关 键 词：中国文学 基础教育 重要作用
分 类 号：I206]
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