期刊文章详细信息
核心素养培养如何校本化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡青山高级中学 [2]天津市微山路中学 [3]云南民族中学 [4]甘肃省阿克塞哈萨克族自治县小学 [5]不详
年 份：2017
期 号：1
起止页码：53-56
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：记者：《中国学生发展核心素养》总体框架颁布至今已有近3个月的时间,请各位校长谈谈核心素养的＂圈定＂,对学校办学将带来哪些影响？李青：我认为影响主要体现在两个方面：一是学校的办学理念和育人目标需要不断更新发展、提升拓展;二是学校的办学实践和探索需要不断深化和加强。
关 键 词：中国学生 校本化 育人目标 课堂教学 学习态度 九大 民族中学 校园文化建设 社会责任心 校本课程建设
分 类 号：G632.0[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
