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期刊文章详细信息

《老王》教学设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐建[1]

机构地区:[1]黄冈市实验中学

出  处:《语文教学通讯(初中)(B)》

年  份:2017

期  号:2

起止页码:80-80

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:[学习目标]1.把握课文内容,理解老王的“苦”和“善”以及作者的“善”和“愧”。(重点)2.揣摩生动细节和语言,感受文章简洁有味的风格。(难点)3.联系现实生活,培养学生的爱心和同情心。一、走近老王(屏显老王图片,仔细观察老王。)1.从画像上看,你觉得这是—个什么样的人?有何依据?可以从外貌特征、服饰、表情等方面观察。2学生仔细观察后自主发言。

关 键 词:教学设计 《老王》 课文内容 学习目标  现实生活  “善”  “愧”  同情心

分 类 号:G633.3[教育学类]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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