期刊文章详细信息
基于“SPOC+任务驱动”的翻转课堂模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东交通大学现代教育技术中心,江西南昌330013
基 金：华东交通大学校立科研基金项目"任务驱动法在翻转课堂中的创新实践研究"(15QT01)
年 份：2017
期 号：1
起止页码：131-135
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：为实现MOOC与传统课程的融合,真正实现"以学生为中心"的教学变革,提出构建基于"SPOC+任务驱动"的翻转课堂模型,介绍该模型的3个核心阶段,具体阐述非线性编辑课程翻转课堂的实践,最后说明翻转课堂的实践结果并提出反思。
关 键 词：SPOC 翻转课堂 任务驱动 非线性编辑
分 类 号：G642]
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