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期刊文章详细信息

小学美术“造型·表现”课教学案例研究    

A Case Study on the Teaching of "Modeling and Performance" in the Primary School Fine Arts

  

文献类型:期刊文章

作  者:何亚妮[1]

机构地区:[1]西安交通大学附属小学雁塔校区,陕西西安710061

出  处:《教育教学论坛》

基  金:课题项目:西安交大附小雁塔校区<小学美术"造型.表现"课教学案例研究>(2015XKT-XXMS01)

年  份:2017

期  号:10

起止页码:213-214

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:本小课题研究旨在以学生为本,通过对美术课授课时间的调整、对不同课题的教学案例研究,如:写生、欣赏优秀作品、观察生活、教师示范、多种材料的应用、多种造型手段的学习等多个方面进行实践研究,探讨提高小学生造型表现能力的有效途径。

关 键 词:小学美术 “造型·表现”  教学案例

分 类 号:G622.0[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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