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提升中小学教师对自我经验的敏感性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省韶关学院省级中小学教师发展中心 [2]韶关学院教育学院 [3]湖北第二师范学院教育科学学院
年 份：2016
卷 号：0
期 号：10
起止页码：28-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在古希腊阿波罗神庙的门楣上刻有一句“人啊，认识你自己”。这句话彰显了古代先哲已经意识到认识自我、了解自我的重要意义。也从一个侧面反映了人类认识自我的难度。中小学教师是一个必须不断进行专业发展的职业，但在现实境遇下，尽管各种引导、促进中小学专业发展的理论和模式层出不穷，
关 键 词：中小学教师 敏感性 经验 认识自我 专业发展 阿波罗神庙 现实境遇 古希腊
分 类 号：G635.12[教育学类]
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