期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]徐州医科大学国际教育学院,江苏徐州221004
基 金:徐州医学院科研基金资助项目(2014KJ21);江苏省高校哲学社会科学基金资助项目(2016SJB740018)
年 份:2017
卷 号:31
期 号:1
起止页码:14-16
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:采用问卷调查的形式,对来华医学留学生的汉语学习焦虑进行探讨,结果发现此类学生在汉语学习中关于师生交流及负面评价方面的焦虑值较高,并对此进行分析与讨论,然后提出具有医学院校特点的汉语教学对策。
关 键 词:医学留学生 汉语学习 焦虑 调查
分 类 号:G642]
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