期刊文章详细信息
客家方言传承存在的问题及建议--基于龙岩市部分客家在学儿童的实证分析
On Hakka Dialect Heritage and Relevant Proposals:An Analysis Based on the Empirical Research of Hakka School Children
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]龙岩学院闽台客家研究院,福建龙岩364012 [2]龙岩学院教育科学学院,福建龙岩364012 [3]龙岩学院团委,福建龙岩364012
基 金:龙岩学院闽台客家研究院2016年规划课题“新时期闽西客家方言传承情况调查研究”(Lk201606);福建省教育厅中青年项目“海峡两岸高校生命教育比较研究”(JAS150571);福建省教育厅中青年项目“客家文化与地方高校校园文化建设良性互动研究”(JAS150584)
年 份:2017
卷 号:36
期 号:1
起止页码:10-14
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要:通过对龙岩市部分客家在学儿童的调查,发现他们对客家方言的掌握并不熟练。造成这种状况的原因是多方面的,既有家长自身的原因以及家庭语言环境的原因,也有社会和学校重视不够的原因。客家方言的有效传承,家庭教育最为关键,学校要适时推动,政府和相关部门要营造良好的客家方言传承环境。
关 键 词:客家方言 传承 在学儿童
分 类 号:H176[中国语言文学类]
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