期刊文章详细信息
浅谈历史插图在高中历史课堂教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市六合区程桥高级中学
年 份：2017
期 号：1
起止页码：15-15
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中历史教学作为高中教学体系中的重要组成部分,承担着培养学生历史素养、历史知识以及历史价值观的重要的责任。在高中历史教学中,用于教学的方式有很多,其中历史插图作为高中历史教材中的重要组成部分,蕴含着丰富的信息,不仅增加了教材的趣味性,而且也增加了历史教材的信息量。通过历史插图,能够更加直观、形象地对相应的历史知识进行讲解,帮助学生更好地掌握历史知识,从而提高教学质量。因此,本篇文章主要针对高中历史教学中历史插图在课堂教学中的应用进行相应的探究和分析,并积极地制定策略优化历史插图教学,从而不断提高历史教学质量,满足学生的历史学习需求。
关 键 词：高中历史 历史插图 课堂教学
分 类 号：G633.51[教育学类]
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