文献类型：期刊文章

作　　者：冯荣[1]

机构地区：[1]台州学院马克思主义学院,浙江临海317000

出　　处：《高教学刊》

基　　金：台州市社科联研究课题"社会主义核心价值观有机融入大学生核心素养体系研究---以台州高校为例"(编号:16YB07);台州学院青年基金项目"社会主义核心价值观融入大学生核心素养体系研究"(编号:2016QN005);台州学院党建重点科研项目"治理现代化下的社会主义核心价值观内化研究"(编号:2016ZD03)

年　　份：2017

卷　　号：3

期　　号：4

起止页码：10-12

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：社会主义核心价值观培育是高校落实立德树人任务的时代要求。学生核心素养体系建设是帮助学生适应个人发展和社会发展的成才需要。两者具有融合发展的现实依据。从理论逻辑上分析来看,社会主义核心价值观是学生核心素养培育的理论导向、内在要求、实然基础和价值体现。具体实践中,把社会主义核心价值观融入学生核心素养,可以通过实施人文关怀、课堂灌输、实践拓展、榜样引领等路径加以实现。

关 键 词：社会主义核心价值观 学生核心素养  融入路径  

分 类 号：G641]