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初中数学“活动式”教学策略研究与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省岳池县城关中学校,四川岳池638500
年 份：2017
期 号：5
起止页码：99-100
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：新课程改革实施以来,初中数学积极响应新课改精神,全面改变过去数学教学中教学脱离实际,一味注重对学生数学应试能力培养的弊端,积极引入活动式教学。初中数学活动式教学模式相比过去的教学模式更为有效,它可以在活动中有效培养学生的数学问题意识,进而激发起学生进行数学探究的热情,更重要的是可以锻炼学生运用数学知识解决现实问题的能力。
关 键 词：初中数学 活动式教学 新课改
分 类 号：G63[教育学类]
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