文献类型：期刊文章

作　　者：石艳华[1] 王仕龙[2]

机构地区：[1]广西师范大学马克思主义学院 [2]桂林电子科技大学学生工作部(处)

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：广西教育科学"十二五"规划2012年度广西学生资助研究专项立项课题"基于积极心理学的广西高校贫困生心理扶助研究与实践"(项目编号2012ZZ018)研究成果之一

年　　份：2017

期　　号：1

起止页码：82-83

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文以614名贫困大学生为研究对象,结果发现贫困大学生积极心理资本的总体水平以及自我效能感、韧性及乐观三因子水平均与普通大学生无显著性差异,但在希望因子水平上存在显著性差异(P<0.05)。贫困大学生存在对未来充满希望,但又缺乏面对现实的自信心的矛盾心态,高校应以积极心理资本为教育导向通过多种途径提升其心理资本水平。

关 键 词：贫困大学生 心理资本 对策分析  

分 类 号：G641]