期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省柳河县第一中学
年 份:2016
期 号:12
起止页码:58-59
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:针对探究性学习模式在高中物理教学中的应用价值进行分析,主要表现在增加课堂学习的趣味元素,转变物理课堂教学的方式以及培养学生的自主学习能力等方面,并提出注重学生的主体地位,引导学生探寻规律;融入合作学习理念,营造互动型教学氛围以及开展实验探究活动,培养学生的思维能力等探究性学习模式在高中物理教学中应用的相关策略。
关 键 词:探究性学习模式 高中物理教学 趣味元素
分 类 号:G633.7[教育学类]
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