文献类型：期刊文章

作　　者：赵凤霞[1] 程传银[2] 张新辉[1] 李菊红[1]

机构地区：[1]石河子大学体育学院,新疆石河子832000 [2]南京师范大学体育科学学院,南京210097

出　　处：《体育文化导刊》

基　　金：石河子大学教育教学改革项目(体育类)(KG-2015-40);国家哲学社会科学基金项目(体育类)(13CTY030)

年　　份：2017

期　　号：1

起止页码：154-159

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：采用文献资料等方法对体育核心素养模型进行构建。主要结论:培养学生实践与创新能力,形成正确价值观,树立社会责任意识,提高信息应用能力等是美国、日本等国家核心素养结构模型共同的特点,但同中求异是普遍规律。我国体育核心素养模型构建应以社会主义核心价值观为导向,体现体育学科本质特点及价值功能,实现体育本体、人与社会的相互促进及和谐发展。

关 键 词：体育教育 体育核心素养  模型构建

分 类 号：G807]