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聚焦核心素养 传承中华优秀传统文化——传统文化在部编本小学语文教材一年级上册中的呈现分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省亳州学院实验小学
年 份：2016
期 号：24
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：《中国学生发展核心素养》一文在论及中国学生发展核心素养的基本内涵时列出了核心素养在人文底蕴方面的基本要点，其中包括人文积淀、人文情怀、审美情趣等三个方面。
关 键 词：中华优秀传统文化 小学语文教材 一年级上册 素养 聚焦 传承 学生发展 人文底蕴
分 类 号：G623.2[教育学类]
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