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期刊文章详细信息

提升英语学科核心素养 开启阅读教学新视野    

  

文献类型:期刊文章

作  者:薛红[1]

机构地区:[1]江苏常州市天宁区教研室

出  处:《小学教学设计(英语)》

年  份:2016

卷  号:0

期  号:12

起止页码:5-7

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:历经几年探索,英语教学专家们已经初步勾勒出英语学科核心素养的蓝图。该蓝图从2011版课程标准倡导的从“语言技能、语言知识、文化意识、情感态度、学习策略”五个方面培育学生综合语用能力,转变为以“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”四个维度组成的英语学科核心素养。

关 键 词:英语学科 阅读教学 素养  文化意识 教学专家 语言技能 课程标准  语言知识

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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