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期刊文章详细信息

吕梁学院通识教育课程问卷调查研究    

Analysis on the Questionnaires about General Curricula in Lüliang University

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨辉[1] 李子潇[2] 王林林[2] 高文丹[2]

YANG Hui LI Zi - xiao WANG Lin - lin GAO Wen - dan(Department of History and Culture Office of Teaching Affairs, Luliang University, Lishi Shanxi 033000, China)

机构地区:[1]吕梁学院历史文化系,山西离石033000 [2]吕梁学院教务处,山西离石033000

出  处:《吕梁学院学报》

基  金:2013年山西省教育厅教学改革项目"新建本科院校通识教育课程体系构建的探索与实践--以吕梁学院为例"(J2013111)

年  份:2016

卷  号:6

期  号:4

起止页码:84-87

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:通识教育平台是吕梁学院本科人才培养方案的重要组成部分,目的在于帮助学生完善知识结构,提高综合素质,培养人文素养和科学精神,以适应现代社会对知识广博、有创新和实践能力的高素质人才的需要。为了解学校通识教育课程开设现状及师生对通识教育内涵、课程等的认知程度,加强通识教育课程的教学和管理,提高通识教育选修课的教学质量,《新建本科院校通识教育课程体系构建的探索与实践——以吕梁学院为例》课题组对吕梁学院通识教育课程实施现状进行了一次问卷调查,并对调查结果做了分析,提出了对策及改进措施。

关 键 词:通识教育课程 问卷 调查分析  对策及改进措施  

分 类 号:G40-012]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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