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浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省桦甸市第三中学,吉林吉林132000
年 份：2016
期 号：15
起止页码：202-202
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：目前有些地方初中美术教学效果不佳,难以满足新课改要求。对此,应当在初中美术教学中积极渗透情感教育,提高学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,培养学生的情感,使学生更好地融入到美术课堂中,学习美术知识,逐步提升自身美术水平,同时提高学生的审美能力、综合素质、品质品德等。所以,在初中美术教学中良好的渗透情感教学是非常必要的。本文将注重分析如何在初中美术教学中渗透情感教育。
关 键 词：情感教育 美术教学 渗透
分 类 号：G633.955[教育学类]
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