期刊文章详细信息
初中语文作文教学现状及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省徐州市王杰中学,江苏徐州221004
年 份：2016
卷 号：2
期 号：24
起止页码：139-139
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：文章针对目前我国初中语文作文教学现状进行了分析,并提出了进一步改善初中语文作文教学现状的对策,即培养学生的写作兴趣、给予学生有效的写作指导、建立合理的作文评价机制,从而有效提升初中语文作文教学水平。
关 键 词：初中作文教学 兴趣 评价方式
分 类 号：G633.34[教育学类]
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