期刊文章详细信息
高职院校工作室制教学模式的困境与对策研究——以南宁职业技术学院平面设计创新工作室为例
Research on Predicaments in Workshop System-based Teaching Model and the Countermeasures in Vocational Colleges: A Case Study of Plane Design Innovation Workshop in NCVT
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南宁职业技术学院艺术工程学院,广西南宁530008
基 金：南宁职业技术学院2015年度重点课题<高职院校艺术设计类专业创新创业人才培养模式研究与实践>;(2015ZD102)
年 份：2016
卷 号：21
期 号：6
起止页码：61-64
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：工作室制在高职教育教学之中已经广泛使用,但在教学实践中也暴露出诸多问题和不足。结合南宁职业技术学院平面设计创新工作室的建设经验,从优化课程设置、增加教学形式的灵活性、建立完善的驱动机制、加强顶层政策设计等四个方面,提出突破工作室制教学模式困境的路径建议。
关 键 词：高职院校 工作室制 平面设计 教学模式 困境
分 类 号：G712]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
