文献类型：期刊文章

作　　者：吴向文[1] 王志军[2]

机构地区：[1]宁夏师范学院教师教育实训中心,宁夏固原756000 [2]天津师范大学教育科学学院,天津300387

出　　处：《教师教育研究》

基　　金：宁夏回族自治区"十三五"重点学科"教育学"建设项目资助;宁夏哲学社会科学(教育学)规划项目(NZJQB-04);宁夏师范学院科研项目(YB201442)

年　　份：2016

卷　　号：28

期　　号：6

起止页码：105-114

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文基于文献计量学理论,运用WOS、CNKI平台及Cite Space、Excel等软件,对2001年至2015年间境内外教师教育类重要期刊中的6642篇文献题录信息进行了分析,分别得出了境内外该领域高影响力期刊、文献年度分布,以及前10位高产学者、高产学术机构、高被引文献和前20位高频关键词等结果,并通过对比分析,针对境内教师教育的发展,提出了学术期刊需提升国际影响力、学者应增强国际交流意识、学术机构应加强国际交流合作、学术研究须注重积淀、教师教育研究应重视挖掘传统文化等见解。

关 键 词：教师教育 计量分析  

分 类 号：G659[教育学类]