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西藏公众环境教育现状调查及建议——以拉萨市为例
Survey and Proposals on the current status of Public Environmental Education,in Tibet
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西藏大学理学院 [2]西藏大学组织(人事)部,西藏拉萨850000
基 金:2014年度西藏自治区科学技术协会调研咨询类项目"西藏地区公众生态环境教育模式研究"阶段性成果;项目号:KX201408
年 份:2016
卷 号:31
期 号:5
起止页码:23-30
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、普通刊
摘 要:环境教育是提高公众参与环保工作的重要途径,是加强生态环境保护,推进生态文明建设的重要内容。文章选取西藏拉萨市社区居民、中小学生、大学生、环保工作者以及周边地区农牧民等典型公众代表,围绕环境满意度、受环境教育现状及具体需求、环境教育方式和途径等方面进行了实地问卷调查,并提出了更好开展公众环保教育方面的意见建议。
关 键 词:西藏公众 环境教育 问卷调查 建议
分 类 号:X-4[环境科学与工程类]
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