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期刊文章详细信息

基于SERVQUAL模型的专业教学服务质量评价探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐宇宏[1] 唐旭琴[1] 潘鸿[2]

机构地区:[1]遵义医学院管理学院办公室,贵州遵义563003 [2]遵义医学院公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学教研室,贵州遵义563003

出  处:《重庆医学》

基  金:遵义医学院教育教学改革计划(2012)项目(j-2-16)

年  份:2016

卷  号:45

期  号:34

起止页码:4869-4871

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、PUBMED、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘  要:高校教育可为学生提供改善智力和思想素质、促进其人力资本增值的非实物形态的产品,拥有服务产业的所有特质。源于服务营销领域的SERVQUAL模型在收集、分析学生对教育的感知信息方面具有很强的实用性和敏感性,对服务质量评估的基本思想和理念在高校教育质量评估领域具有较强的可行性,因此可用于高校教育服务质量评估。

关 键 词:服务质量评价  专业教学 模型  教育质量评估 高校教育 人力资本增值 思想素质  实物形态  

分 类 号:R-4] G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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