文献类型：期刊文章

作　　者：陈国金[1] 姜周曙[1] 苏少辉[1] 陈昌[1]

机构地区：[1]杭州电子科技大学机械工程学院,浙江杭州310018

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：浙江省教学改革项目(jg2013061);校教学改革项目(ZD1301)

年　　份：2016

卷　　号：35

期　　号：11

起止页码：189-192

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2014、CAS、CSA-PROQEUST、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：针对社会急需智能制造技术卓越工程师人才的现状,在前期实验教学的基础上,结合学校信息技术的优势和特色,确立了"工业4.0全生命周期管理、项目与竞赛驱动、校企联合培养"三位一体,能力与素质为重,知识、能力、素质协调发展的教学理念。以培养具有信息化与工业化融合特色、能满足未来智能制造技术发展要求的卓越工程师为育人目标,优化了实验教学内容,开发信息物理融合系统综合实验等13个实验项目、实验指导书和相应的课件,建立了智能制造技术综合实验平台和现代制造业校外实践基地,提高了学生"创意、创新、创业"能力。

关 键 词：智能制造技术 人才培养  实验教学体系 校外实践基地 工业4.0  

分 类 号：G642.0]