文献类型：期刊文章

作　　者：王蓓[1]

机构地区：[1]四川大学艺术学院数字艺术系

出　　处：《装饰》

基　　金：四川大学青年教师科研启动基金项目阶段性研究成果(项目编号:0082704132185)

年　　份：2016

期　　号：11

起止页码：112-114

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：以重构为核心的实验性文本是当代动画的重要特征之一。随着数字技术与艺术的去现代化,实验性极强的动画短片进入了主流动画的视野。它们挑战了既往主流动画中的古典叙事结构与童话母题,为动画文本注入了碎片化、多样化的特点,使其呈现出强烈的即视感与个性化。当代动画文本强调话语方式与独特性,它以高度自由的讲述方式,填补了既往作品在叙述内容方面的空白,凸显了动画艺术的多元取向与审美深度。动画艺术正在从"快乐叙事"延展成为一种深邃的个体叙事,它将在娱乐化外观、个人内心体验与先锋批判精神之间获得其独立的价值尺度。

关 键 词：当代动画文本  实验性  个体叙事

分 类 号：J954[戏剧与影视学类]