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期刊文章详细信息

“芬兰模式”对地方本科院校转型发展的启示    

Enlightenment of " Finnish Model" to the Transformational Development of Local Undergraduate Colleges and Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘保亮[1] 涂承日[1]

机构地区:[1]洛阳理工学院人文与社会科学学院,河南洛阳471023

出  处:《洛阳理工学院学报(社会科学版)》

基  金:洛阳理工学院教研项目"我校面向地方经济文化发展的专业集群建设研究"(编号:15JY-010);"转型背景下地方性本科高校汉语言文学专业人才培养方案改革研究"(编号:15JY-035);"我院汉语言文学专业应用型地方性特色建构研究"(编号:13JY-013)的阶段性成果

年  份:2016

卷  号:31

期  号:6

起止页码:89-92

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:我国高校转型既要立足"中国问题",也要借鉴有益的"最佳国际实践",在此基础上探索与闯出一条适合中国国情的特色发展之路。以芬兰坦佩雷应用科技大学为考察中心,以人才培养方案为核心问题,"芬兰模式"对地方本科院校转型发展的主要启示是:以就业为导向培养应用型人才;强化产教融合,促进协同育人;注重实践环节,校企深度合作。

关 键 词:本科院校 转型发展  芬兰模式  

分 类 号:G640]

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同被引文献:

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