期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏白蒲高级中学
年 份:2016
期 号:31
起止页码:125-125
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:高中自然地理理论性强,对刚刚进入高一的学生来说难度很大。怎样帮助高一学生完成由初中到高中的顺利过渡,尽快适应高中地理学习的要求,是我们地理教育工作者面临的一道难题。
关 键 词:高中 自然地理 学习困难
分 类 号:G633.55[教育学类]
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