文献类型：期刊文章

作　　者：刘颖[1]

机构地区：[1]成都大学师范学院特殊教育系,成都610106

出　　处：《中国特殊教育》

基　　金：四川省社会科学"十二五"规划2015年度课题"家庭抗逆力的探寻与实践:基于聋儿家庭的早期干预研究"(项目批准号:SC15C002)的研究成果之一

年　　份：2016

期　　号：11

起止页码：19-25

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：对国外聋人抗逆力的研究进展和研究成果进行梳理,发现:(1)聋人抗逆力内涵存在结果取向和社会-文化取向两种争论;(2)聋人抗逆力内在结构表现出更多变化性和差异性;(3)以提升聋人抗逆力为目的的干预研究已陆续开展,但数量较少。从已有研究中得到的启示包括:(1)从优势视角看待聋和聋人群体;(2)基于个体所处生态系统设计干预项目;(3)基于循证实践进行干预效果评估。

关 键 词：聋抗逆力  干预研究

分 类 号：G760]