文献类型：期刊文章

作　　者：张莉[1]

机构地区：[1]安徽警官职业学院法律一系,合肥230031

出　　处：《安徽广播电视大学学报》

基　　金：安徽省教育厅2013年省级教学团队法律事务专业教学团队(项目编号:2013jxtd076);安徽省教育厅2014年省级质量工程教学研究项目(项目编号:2014jyxm564);安徽省教育厅2015年省级质量工程教学研究项目(项目编号:2015jyxm570)

年　　份：2016

期　　号：4

起止页码：81-84

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：通过对微课及翻转课堂教学特点的分析,指出法律事务专业须打破传统的填鸭式课堂教学,运用以微课为支点的翻转课堂教学新模式。提出精心制作与有效使用微课是实现翻转课堂的前提;翻转课堂教学设计从项目导入、知识内化和多元评价体系构建等方面进行,实现学生自主学习和个性化学习,突出法律事务专业"职业性、技能型"专业特色。

关 键 词：微课  翻转课堂  法律事务专业

分 类 号：G434[教育学类] G712]