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如何提高学前教育专业声乐课的教学质量
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滇西科技师范学院艺术学院,云南临沧677000
年 份：2016
期 号：22
起止页码：222-222
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：社会经济高速发展,素质教育受到越来越多的重视,家长们对幼儿园所教授的课程也有了越来越高的要求,对幼儿园教师基本素养的要求也与日俱增。本文通过分析当前学前教育专业声乐课存在的问题,以及提高学前教育专业声乐课的重要意义,借鉴了一些成功的教学模式,就如何提高学前教育专业声乐课的教学质量、创新教学模式等方面,提出了一些意见建议。
关 键 词：学前教育专业 声乐课 教学质量 方法研究
分 类 号：G424.1]
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