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抓住教学关键要素 提升历史理解素养——以《战后资本主义世界经济体系的形成》为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常熟市教育局教学研究室,江苏常熟215500 [2]常熟市浒浦高级中学,江苏常熟215500
年 份：2016
期 号：12
起止页码：58-62
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、核心刊
摘 要：高中历史新课标的基本理念之一,就是要培养和提升学生的历史学科核心素养,而历史理解素养是其基本的核心素养之一。本文抓住教学五大关键要素,即历史主题、历史概念、重点难点、材料问题、历史结构,阐述了提升高中学生历史理解素养的主要路径和方法。
关 键 词：历史学科 理解素养 历史主题 历史概念 材料问题 知识结构
分 类 号：G635.5[教育学类]
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