期刊文章详细信息
浅谈情境教学在冀教版小学语文课堂中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省迁安市第二实验小学,河北迁安064400
年 份：2017
期 号：1
起止页码：27-28
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：情境教学是小学语文教学中经常运用的教学方式,对于小学语文课堂教学具有至关重要的作用。因此,小学语文教师在创设教学情境时必须贴近小学生的生活实际,激发小学生的学习兴趣,以小学生为课堂教学的主人,鼓励小学生发挥主动性和积极性,为小学生德、智、体、美全面发展奠定基础。
关 键 词：小学语文 情境教学 学习兴趣
分 类 号：G62[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
