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期刊文章详细信息

在初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王丽[1]

机构地区:[1]如皋市港城实验学校,江苏如皋226500

出  处:《教育实践与研究(中学版)(B)》

年  份:2016

期  号:10

起止页码:49-51

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:创新性思维是多种思维的综合表现,是指人们沿着不同的方向思考,重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息,产生出大量、独特的新思想。在初中英语阅读教学中培养学生创新性思维能力至关重要,其有效途径有:开放性问题的设计、在情境中创编对话、编写和改写故事、鼓励学生质疑、组织小组合作学习等。

关 键 词:初中英语 阅读教学 创新性思维

分 类 号:G633.41[教育学类]

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