期刊文章详细信息
高中语文主题阅读的开展及影响
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄市第16中学,河北石家庄050071
年 份：2016
期 号：10
起止页码：29-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：主题阅读是学生确定感兴趣的主题,围绕该主题选取适合读物进行广泛阅读活动,并积极参与社群互动交流活动的阅读。开展以高中课本中的作者或篇目为主题的"主题阅读",依照"确定阅读主题——师生推荐书目——师生阅读——学生展示——反思评价"五个环节,从"兴趣——能力——价值"三方面产生良性循环,对学生阅读产生积极的影响。
关 键 词：主题阅读 方法 效果
分 类 号：G633.33[教育学类]
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