文献类型：期刊文章

作　　者：周基[1]

机构地区：[1]湖南科技学院土木与环境工程学院,湖南永州425199

出　　处：《湖南科技学院学报》

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(湘教通2014-247-478);湖南科技学院精品资源共享课(湘科院教字2013-61-2);优质课程(湘科院教字2013-58-40)

年　　份：2016

卷　　号：37

期　　号：10

起止页码：141-143

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：针对地方高校转型发展,培养"应用型"高素质人才成为各高等院校尤其地方高校内涵发展的核心目标,如何顺利实现这一核心目标?这需要匹配适宜的人才培养方案与完整的运行机制,而课程教学与考核评价是实现培养"应用型"高素质人才的关键环节。文章结合我国高等教育课程教学及考核评价存在的问题,阐述了课程全过程考核革的目的与意义,设计了基于全过程考核为导向的教学模式,探索了课程考试改革的思路与方法,以望能为新时期地方高校培养"应用型"高素质人才提供改革经验。

关 键 词：全过程考核  考试改革 教学模式 应用型  

分 类 号：G642.474]