期刊文章详细信息
基于多元智能理论的多元人才培养模式创新及成效
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海工商外国语职业学院英语系
基 金：2015年学院重点课题"应用英语专业多元人才培养‘立交桥’模式的探索与实践"的阶段性成果
年 份：2016
卷 号：0
期 号：31
起止页码：180-183
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于多元智能理论,借鉴其他高校的人才培养模式,上海工商外国语职业学院应用英语专业活用"因材施教、依智而育"的育人理念,实施"分级、分向、分道"三段制教学进程,并进行了"教学设计、课程设置、教学考核、实践实习"等多维度的创新,逐步构建及完善了具有特色的多元人才培养模式。团队教师形成了"多元育人观和评价观",学生形成了"多元成才观",由此取得了良好的教学效果和显著成效。
关 键 词：多元智能理论 应用英语专业 多元人才培养模式 创新 成效
分 类 号：F069]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
