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期刊文章详细信息

《欧洲语言共同参考框架》研究及其对法语教学的启示    

Research on "Common European Framework of Reference for Languages" and Its Implication in French Language Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:邱琳[1]

机构地区:[1]青岛大学外语学院法语系,山东青岛266000

出  处:《科教文汇》

基  金:青岛大学教学研究与改革项目阶段性成果;项目名称"基于<欧洲语言共同参考框架>下的法语泛读课堂教学改革研究";项目编号2015(第54号)

年  份:2016

期  号:32

起止页码:186-188

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《欧洲语言共同参考框架》是数十年来欧洲语言教学理论与实践的系统总结,它提出的新的外语教学理念与评价体系,对我国外语教学尤其是法语教学具有很好的借鉴与指导作用。本文将介绍其提出的外语教学新理念,并分析对我国法语教学带来的有益启示。

关 键 词:《欧洲语言共同参考框架》  语言多元化  面向行动教学法  法语教学

分 类 号:H32]

参考文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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